Exerciții — Lectură: textul narativ, descriptiv și explicativ
Exerciții de limba română pentru clasa a 5-a din acest capitol, cu rezolvarea explicată pas cu pas. Încearcă-le mai jos — fără cont.
- Cuvinte-cheie, idee principală, temă
- Planul simplu de idei
- Tipare textuale: narativ și descriptiv
- Narativul literar: acțiune, timp, spațiu; analiza acțiunii
- Personajul: fapte, trăsături, portret
- Textul narativ nonliterar
- Narativul în texte multimodale: banda desenată
- Textul descriptiv literar și nonliterar
- Textul explicativ
- Figuri de stil: personificarea
- Figuri de stil: comparația
- Strategii de comprehensiune: inferențe simple, predicții
- Texte discontinue: cuprins, liste, tabele, calendare, etichete, articolul de dicționar
Care este ideea principală a primului alineat? Matei împlinise zece ani și primise, în sfârșit, bicicleta pe care o visase toată vara. Sâmbătă dimineață, în parcul de lângă bloc, tatăl lui i-a ținut șaua și l-a împins ușor pe aleea dreaptă. Roțile au tremurat, ghidonul s-a smucit, iar Matei a căzut în iarbă după doar câțiva metri. A încercat din nou. Și din nou. La a patra căzătură, cu genunchiul zgâriat, s-a așezat pe bordură și a spus că nu mai vrea. Tatăl lui n-a insistat; s-a așezat lângă el și a tăcut. Atunci a apărut Sofia, sora lui mai mare, cu bicicleta ei veche. Fără să spună nimic, a început să facă ture pe alee, încet, cu mâinile pe ghidon și cu privirea înainte, nu în jos. Matei s-a uitat la ea un minut întreg. Apoi s-a ridicat. De data asta n-a mai privit roata. A privit capătul aleii. Bicicleta a mers dreaptă zece metri, apoi douăzeci, apoi până la fântână. Când s-a întors, Sofia îl aștepta zâmbind, iar tatăl lui bătea din palme.
Așază ideile în ordinea din text. Scrie literele, despărțite prin virgulă. a) Sofia îi arată cum se merge. b) Matei vrea să renunțe. c) Matei cade la prima încercare. d) Matei ajunge până la fântână. Matei împlinise zece ani și primise, în sfârșit, bicicleta pe care o visase toată vara. Sâmbătă dimineață, în parcul de lângă bloc, tatăl lui i-a ținut șaua și l-a împins ușor pe aleea dreaptă. Roțile au tremurat, ghidonul s-a smucit, iar Matei a căzut în iarbă după doar câțiva metri. A încercat din nou. Și din nou. La a patra căzătură, cu genunchiul zgâriat, s-a așezat pe bordură și a spus că nu mai vrea. Tatăl lui n-a insistat; s-a așezat lângă el și a tăcut. Atunci a apărut Sofia, sora lui mai mare, cu bicicleta ei veche. Fără să spună nimic, a început să facă ture pe alee, încet, cu mâinile pe ghidon și cu privirea înainte, nu în jos. Matei s-a uitat la ea un minut întreg. Apoi s-a ridicat. De data asta n-a mai privit roata. A privit capătul aleii. Bicicleta a mers dreaptă zece metri, apoi douăzeci, apoi până la fântână. Când s-a întors, Sofia îl aștepta zâmbind, iar tatăl lui bătea din palme.
Scrie răspunsul pe hârtie, apoi verifică-l mai jos.
Ce tipar textual are fragmentul? Lacul stă nemișcat sub cerul de dimineață, ca o oglindă uitată în iarbă. Pe mal, brazii înalți își țin umbrele lungi peste apă, iar ceața se ridică încet, în fâșii subțiri, ca fumul unui foc stins. Din loc în loc, câte o piatră albă iese la suprafață. Undeva, în stânga, un pârâu vorbește singur printre pietre. Aerul e rece și miroase a rășină. Când soarele atinge apa, lacul se aprinde în auriu, iar umbrele brazilor se retrag, una câte una, spre pădure.
Unde se petrece prima încercare a lui Matei? Matei împlinise zece ani și primise, în sfârșit, bicicleta pe care o visase toată vara. Sâmbătă dimineață, în parcul de lângă bloc, tatăl lui i-a ținut șaua și l-a împins ușor pe aleea dreaptă. Roțile au tremurat, ghidonul s-a smucit, iar Matei a căzut în iarbă după doar câțiva metri. A încercat din nou. Și din nou. La a patra căzătură, cu genunchiul zgâriat, s-a așezat pe bordură și a spus că nu mai vrea. Tatăl lui n-a insistat; s-a așezat lângă el și a tăcut. Atunci a apărut Sofia, sora lui mai mare, cu bicicleta ei veche. Fără să spună nimic, a început să facă ture pe alee, încet, cu mâinile pe ghidon și cu privirea înainte, nu în jos. Matei s-a uitat la ea un minut întreg. Apoi s-a ridicat. De data asta n-a mai privit roata. A privit capătul aleii. Bicicleta a mers dreaptă zece metri, apoi douăzeci, apoi până la fântână. Când s-a întors, Sofia îl aștepta zâmbind, iar tatăl lui bătea din palme.
Scrie răspunsul pe hârtie, apoi verifică-l mai jos.
Vrei sute de exerciții ca acestea?
Pe Harta Magică, copilul tău exersează lectură: textul narativ, descriptiv și explicativ și toată programa clasei a 5-a, cu misiuni zilnice, hărți și recompense.
Începe — 10 zile gratuite