Fișă de lucru 1 · Limba română · clasa a 5-a
Redactare
1. Ce lipsește din bilet? „Am plecat la bibliotecă. Mă întorc la ora 17. Vlad”
2. Care propoziție descrie concret, nu general?
- a)Bunicul are mâini mari, cu degete groase și palme aspre.
- b)Bunicul e foarte drăguț.
- c)Bunicul e un om bun.
- d)Îmi place bunicul meu.
3. Așază momentele unei relatări în ordine. Scrie literele. a) Am găsit-o sub bancă. b) Am pierdut cheia în clasă. c) Am căutat-o în toate buzunarele.
4. Așază paragrafele în ordinea corectă (introducere, cuprins, încheiere). Scrie literele. a) De atunci, îmi verific ghiozdanul în fiecare seară. b) Marți dimineață am ajuns la școală fără penar. c) La ora de desen a trebuit să împrumut creioane de la trei colegi.
5. Scrie notițele (3–5 cuvinte-cheie) pentru fragmentul: De ce plutește o corabie de fier, deși un cui de fier se scufundă? Secretul nu e materialul, ci forma. Cuiul e compact: împinge la o parte doar puțină apă, iar apa nu-l poate ține. Corabia, în schimb, e goală pe dinăuntru, ca un castron uriaș. Când intră în ap…
6. Care propoziție rupe descrierea grădinii cu o întâmplare? „Grădina bunicii e mică și plină de flori. Trandafirii roșii se cațără pe gard. Ieri am călcat pe o albină. În mijloc e o bancă veche de lemn.”
- a)Grădina bunicii e mică și plină de flori.
- b)Trandafirii roșii se cațără pe gard.
- c)Ieri am călcat pe o albină.
- d)În mijloc e o bancă veche de lemn.
7. Care propoziție NU se leagă de subiectul relatării? „Duminică am fost la bunici. Bunicul m-a învățat să altoiesc un pom. Pisica vecinilor e neagră. Seara m-am întors cu mâinile pline de pământ, dar fericit.”
- a)Pisica vecinilor e neagră.
- b)Duminică am fost la bunici.
- c)Bunicul m-a învățat să altoiesc un pom.
- d)Seara m-am întors cu mâinile pline de pământ, dar fericit.
8. Care ordine e firească pentru descrierea unei camere?
- a)obiectele mici → mobila → camera
- b)camera în ansamblu → mobila → obiectele mici de pe birou
- c)mobila → camera → obiectele mici
- d)fără ordine
9. Ce se face la etapa de PLANIFICARE a unui text?
- a)se corectează greșelile de ortografie
- b)se scrie textul pe curat
- c)se alege subiectul și se ordonează ideile într-un plan
- d)se citește textul altcuiva
10. Ce informație esențială lipsește din sms-ul: „Bună, Ana! Ne vedem mâine la parc, să nu întârzii! Pa, Ioana”?
- a)numele expeditorului
- b)locul
- c)formula de salut
- d)ora întâlnirii