Fișe de lucru: Punctuație

Limba română · clasa a 3-a

2 fișe diferite de câte zece exerciții, de la ușor spre greu, cu barem pe pagina a doua. Se tipăresc pe A4 — iar din fereastra de tipărire le poți salva și ca PDF. Gratuit, fără cont.

Punctul, semnul întrebării, semnul exclamării
Virgula în enumerare și la substantivul în vocativ
Două puncte și linia de dialog

Fișa 1

Pentru clasă, separat:— din fereastra de tipărire se salvează și ca PDF.

Fișă de lucru 1 · Limba română · clasa a 3-a

Punctuație

Nume: Data:

1. Alege semnul care lipsește: „Bunicul a spus ___ Vino în grădină!"
- a)două puncte
- b)virgulă
- c)punct
- d)semnul exclamării
2. Alege scrierea corectă a enumerării.
- a)Am cumpărat mere, pere, prune și struguri.
- b)Am cumpărat mere pere prune și struguri.
- c)Am cumpărat mere, pere, prune, și struguri.
- d)Am cumpărat, mere, pere, prune și struguri.
3. Scrie semnul care trebuie pus la sfârșit: „Unde ai pus cheile"
4. Scrie câte replici are fragmentul. — Unde mergi? — La bibliotecă. — Vin și eu cu tine.
5. Alege ce fel de propoziție este: „Unde ai găsit cheile?"
- a)o propoziție care întreabă ceva
- b)o propoziție care cere ceva
- c)o propoziție care arată o mirare
- d)o propoziție care doar spune ceva
6. Rescrie corect, cu semnul potrivit la sfârșit: „Cine a lăsat ușa deschisă" Scrie propoziția întreagă.
7. Scrie corect replica, cu linie de dialog: Radu spune că nu știe răspunsul.
8. Alege rândul scris greșit. 1. — Ce faci? 2. — Citesc o carte. 3. Și tu ce faci? 4. — Mă joc afară.
- a)rândul 3
- b)rândul 1
- c)rândul 2
- d)rândul 4
9. Care este scrierea corectă? Sunt de pus mai multe virgule. (fără virgule: Copii luați ghiozdanele hainele și umbrelele!)
- a)Copii luați ghiozdanele hainele și umbrelele!
- b)Copii luați ghiozdanele, hainele și umbrelele!
- c)Copii, luați ghiozdanele hainele și umbrelele!
- d)Copii, luați ghiozdanele, hainele și umbrelele!
10. Alege scrierea corectă a propoziției cu adresare și enumerare.
- a)Andrei, adu mere, pere și prune!
- b)Andrei adu mere, pere și prune!
- c)Andrei, adu mere pere și prune!
- d)Andrei, adu, mere, pere și prune!

Fișa 2

Pentru clasă, separat:— din fereastra de tipărire se salvează și ca PDF.

Fișă de lucru 2 · Limba română · clasa a 3-a

Punctuație

Nume: Data:

1. Scrie semnul care trebuie pus la sfârșit: „Bunica face plăcintă"
2. Alege semnul care lipsește: „Ana a întrebat ___ Unde mergem?"
- a)două puncte
- b)virgulă
- c)punct
- d)semnul întrebării
3. Care propoziție este scrisă corect? Fii atent la chemarea pe nume. (despre Ana)
- a)Ana ai terminat tema?
- b)Ana - ai terminat tema?
- c)Ana, ai terminat tema?
- d)Ana; ai terminat tema?
4. Alege cuvintele autorului din fragmentul: „Ana a întrebat: — Când plecăm?"
- a)Ana a întrebat
- b)Când plecăm?
- c)a întrebat: — Când
- d)plecăm
5. Scrie câte virgule trebuie puse în propoziția: „În ghiozdan am caiete cărți creioane și o riglă."
6. Alege semnul care trebuie pus la sfârșit: „Ce frumos e afară"
- a)!
- b)?
- c).
- d),
7. Scrie câte replici are fragmentul. — Ai terminat tema? — Da, acum zece minute.
8. Ce semn se pune la sfârșitul propoziției? Mă întreb cât mai durează drumul ___
- a)?
- b)!
- c)...
- d).
9. Ce semn se pune la sfârșitul propoziției? Am uitat unde mi-am pus creionul ___
- a)?
- b)!
- c).
- d)...
10. Ce devine propoziția „Vii cu noi" dacă i se pune semnul întrebării?
- a)o întrebare adresată cuiva
- b)o poruncă dată cuiva
- c)o propoziție care arată o mirare
- d)o propoziție fără înțeles

Vrei să vezi unde greșește?

Pe foaie vezi doar răspunsul greșit. Pe Harta Magică vezi și de ce: fiecare greșeală are un nume, iar exercițiile următoare se aleg pe ea — 20 de minute pe zi, din toată programa, la limba română și la celelalte materii.

Începe — 10 zile gratuite Încearcă exerciții online, fără cont

Fișe de lucru: Punctuație

Fișa 1

Punctuație

Barem — Fișa 1 · Punctuație

Fișa 2

Punctuație

Barem — Fișa 2 · Punctuație

Vrei să vezi unde greșește?