Fișe de lucru: Părțile de vorbire (intuitiv)

Limba română · clasa a 3-a

2 fișe diferite de câte zece exerciții, de la ușor spre greu, cu barem pe pagina a doua. Se tipăresc pe A4 — iar din fereastra de tipărire le poți salva și ca PDF. Gratuit, fără cont.

Substantivul: recunoașterea cuvintelor care denumesc
Numărul: singular și plural
Genul substantivului
Adjectivul calificativ: cuvinte care arată cum este
Pronumele personal: cuvinte care înlocuiesc numele
Verbul: cuvinte care arată ce face

Fișa 1

Pentru clasă, separat:— din fereastra de tipărire se salvează și ca PDF.

Fișă de lucru 1 · Limba română · clasa a 3-a

Părțile de vorbire (intuitiv)

Nume: Data:

1. Alege cuvântul care arată o însușire: aleargă, harnic, carte, repede
- a)harnic
- b)aleargă
- c)carte
- d)repede
2. Care dintre cuvinte denumește o ființă sau un lucru? frumos, citește, carte, încet
- a)citește
- b)carte
- c)frumos
- d)încet
3. Alege cuvântul care arată o acțiune: masă, citește, frumos, repede
- a)citește
- b)masă
- c)frumos
- d)repede
4. Ce gen are cuvântul „elev”? Fă proba cu „un/o” și cu „doi/două”.
- a)neutru
- b)feminin
- c)masculin
- d)comun
5. Scrie forma pentru mai mulți a cuvântului „masă”.
6. Citește și scrie pe cine înlocuiește cuvântul „El”. Andrei are o minge nouă. El se joacă în curte.
7. Scrie însușirea din propoziția: „Pe masă e o cană mare.”
8. Dintre propozițiile de mai jos, alege-o pe cea în care însușirea nu se potrivește cu cuvântul de lângă ea.
- a)Florile sunt frumos.
- b)Floarea este frumoasă.
- c)Copacul este înalt.
- d)Copiii sunt veseli.
9. Alege forma scrisă greșit.
- a)fete scris „fetele multe" în loc de „fete"
- b)mese
- c)flori
- d)mere
10. Citește și alege cuvântul nepotrivit. Ana și Maria sunt colege. Ea merg împreună la școală.
- a)Ea
- b)colege
- c)împreună
- d)școală

Fișa 2

Pentru clasă, separat:— din fereastra de tipărire se salvează și ca PDF.

Fișă de lucru 2 · Limba română · clasa a 3-a

Părțile de vorbire (intuitiv)

Nume: Data:

1. Alege perechea potrivită de gen pentru „cocoș”.
- a)găină
- b)rață
- c)vacă
- d)pisică
2. Alege dacă în propoziția „Pe masă sunt mere.” cuvântul „mere” arată unul sau mai mulți.
- a)mai mulți
- b)unul singur
- c)niciunul
- d)nu se poate ști
3. Alege cuvântul care ține locul unui nume: masă, ea, frumos, aleargă
- a)ea
- b)masă
- c)frumos
- d)aleargă
4. Alege forma potrivită: „Fetele sunt ______.”
- a)harnice
- b)harnic
- c)harnică
- d)harnici
5. Scrie câte cuvinte care denumesc sunt în propoziția: „Bunica și Ana au plantat flori.”
6. Alege cuvântul care arată o acțiune: alergare, aleargă, alergător, alergat lung
- a)aleargă
- b)alergare
- c)alergător
- d)alergat lung
7. Ce gen are cuvântul „scaun”? Fă proba cu „un/o” și cu „doi/două”.
- a)neutru
- b)masculin
- c)feminin
- d)comun
8. Alege cuvântul care NU denumește nimic: floare, ploaie, veselă, oraș
- a)veselă
- b)floare
- c)ploaie
- d)oraș
9. Rescrie propoziția „Bunica coace pâine.” ca și cum s-ar petrece în viitor. Scrie doar cuvintele schimbate.
10. Alege propoziția în care însușirea NU se potrivește ca formă.
- a)Băieții sunt harnică.
- b)Fata este harnică.
- c)Băiatul este harnic.
- d)Fetele sunt harnice.

Vrei să vezi unde greșește?

Pe foaie vezi doar răspunsul greșit. Pe Harta Magică vezi și de ce: fiecare greșeală are un nume, iar exercițiile următoare se aleg pe ea — 20 de minute pe zi, din toată programa, la limba română și la celelalte materii.

Începe — 10 zile gratuite Încearcă exerciții online, fără cont

Fișe de lucru: Părțile de vorbire (intuitiv)

Fișa 1

Părțile de vorbire (intuitiv)

Barem — Fișa 1 · Părțile de vorbire (intuitiv)

Fișa 2

Părțile de vorbire (intuitiv)

Barem — Fișa 2 · Părțile de vorbire (intuitiv)

Vrei să vezi unde greșește?